МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Челябинский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

Миасский филиал

ОТЧЕТ

по производственной практике

в ОАО «ГРЦ Макеева»

Кафедра прикладной механики

Выполнил студент Подрядов О.С.

Группа МФИ-301

Миасс 2015 г.

Задание студенту группы МФИ-301

Подрядову Олегу Сергеевичу

на прохождение производственной практики

Вопросы, требующие решения при прохождении практики:

Прохождение инструктажа по технике безопасности

Ознакомление со структурой предприятия

Знакомство с коллективом подразделения

Решение задачи о движении объекта методом Рунге-Кутта I порядка

Анализ результатов решения задачи

Составление отчета по практике

Руководитель практики

Д.В. Усачев, Зам. начальника кадровой службы

_______________________

(подпись, дата)

Согласовано:

Руководитель практики от университета

Б.М. Тюлькин

_______________________

(подпись, дата)

ДНЕВНИК

прохождения производственной практики

студента 3 курса группы МФИ-301

Подрядова Олега Сергеевича

проходившего практику в ОАО «ГРЦ Макеева»

Руководитель практики от предприятия: Усачёв Денис Вячеславович.

Начало практики: 13.07.2015 г.

Окончание практики: 26.07.2015 г.

Число и месяц	Краткое описание выполнения работы	Подпись руководителя практики
	Установочный инструктаж по целям, задачам, срокам и требуемой отчётности. Инструктаж по технике безопасности, требованиям режима и трудовой дисциплины, оформление пропусков.
	Математическая постановка задачи. Выбор методов решения. Сбор и предварительная обработка исходных данных. Разработка алгоритмов и программного обеспечения. Написание необходимого кода программы. Тестирование программы. Проведение расчётов.
	Анализ результатов практики.
	Написание и оформление отчёта. Подготовка презентации к докладу по результатам практики.
	Представление и защита отчёта по практике на заседании кафедры.

руководитель практики от предприятия,

Зам. начальника кадровой службы Д.В. Усачев

Место печати организации

Заключение

По результатам практики в ГРЦ при кафедре ПГД

В период прохождения практики были изучены методические вопросы по аэроупругости оболочек в потоке жидкости и газа, колебания деформируемых систем, освоена документация, пакетов прикладных программы ANSYS, MSC/NASTRAN, MSC/PATRAN, относящиеся к категории программного обеспечения, применяемого для ускорения подготовки расчетных моделей при исследовании прочностных, динамических и других рассчитываемых свойств и характеристик проектируемых конструкций.

В процессе освоения методического и программного обеспечения данных пакетов прикладных программы были проведены расчёты статического и динамического напряженно-деформируемого состояния различных часто применяемых конструкций (в том числе например, ключа, круглой пластины, крыла планера и т.д.). Также были рассчитаны формы и частоты колебаний, произведен анализ температурных полей и термических напряжений, динамический анализ переходных процессов.

В последующий период преддипломной практики требуется дальнейшее углубленное освоение командного языка системы MSC/PATRAN – PCI, и изучение динамики конструкции летательного аппарата.

Студент (Фамилия Имя Отчество)

__ _______________________

(подпись, дата)

Заключение руководителя практики (Фамилия Имя Отчество)

Подрядов О.С. в процессе прохождения производственной практики показал глубокие теоретические и практические навыки в информатике, основах теоретической механики. При выполнении задания производственной практики показал самостоятельность, настойчивость, целеустремлённость и дисциплинированность, а также продемонстрировал хорошие навыки в области разработки программного обеспечения.

Подрядов О.С. полностью выполнил поставленное перед ним задание на практику, ознакомился со спецификой работы отдела и заслуживает оценку «отлично».

Оценка за производственную практику Подрядову О.С. – отлично .

Руководитель практики (Фамилия, имя, отчество, должность, ученая степень, ученое звание)

_______________________

(подпись, дата)

Отчёт о практике защищён на совместном заседании кафедры.

Студенту Подрядову О.С. выставлена оценка –_______________________.

Б.М. Тюлькин

В любом ВУЗе в процессе обучения студентам необходимо проходить практику с целью закрепления полученных теоретических знаний и получения практических навыков работы. За весь период обучения проходят ознакомительную (учебную), и преддипломную практики. Окончание прохождения практики требует написания отчета, который сопровождается дневником и характеристикой с места прохождения практики. Чтобы написать отчет по практике самостоятельно, необходимо знать особенности каждого вида практики.

Учебная или ознакомительная практика становится первым испытанием для студентов. Ее проходят на 1 или 2 курсе. Целью является закрепление общетеоретических знаний, полученных в процессе учебы, а также получение общих представлений о выбранной специальности. Во время практики студентам дают возможность ознакомиться с работой предприятия путем чтения лекций и проведения экскурсий, а также посмотреть работу сотрудников выбранной вами специализации.

Производственная практика проходит на 3-4 курсе и является следующим шагом в освоении профессии. Практикантам дают возможность изучить работу предприятия изнутри под присмотром куратора, изучить и проанализировать документацию, собрать материалы.

Преддипломная практика является заключительным этапом обучения. На основе полученной на предприятии информации, необходимо будет . Отчет по преддипломной практике часто является второй главой диплома и представляет собой анализ работы предприятия.

Отчет о работе предприятия должен соответствовать требованиям программы практики вашего ВУЗа (Смотрите также: ), как правило, он содержит:

— календарный план;

— дневник;

— характеристику с места прохождения практики

— введение;

— основную часть;

— заключение;

— список литературы;

— приложения

Титульный лист оформляется по образцу из методических указаний. Титульный лист содержит данные о названии ВУЗа, типе практики (учебная, ознакомительная, производственная, преддипломная), теме практики, специальности, учащемся, руководителе, месте и годе написания.

Образец титульного листа

Календарный план оформляется в виде таблицы, содержит данные о виде, сроках и месте исполняемых вами работ на предприятии. Иногда входит в дневник.

Пример календарного плана отчета по практике

Дневник практики – схож с календарным планом. Дневник является основным документом, наравне с отчетом, по которому учащийся отчитывается о выполнении программы практики.

Практикант каждый день отмечает, что он делал или изучал сегодня. Оформляет все в виде таблицы.

Пример заполнения дневника практики

Характеристика с места прохождения производственной, учебной или дипломной практики должна отражать данные о знаниях, навыках и умениях практиканта. Об уровне его профессиональной подготовки, личных качествах, а также о работе и поручениях, которые выполнял студент во время посещения предприятия. И, конечно, рекомендуемая оценка.

Характеристику студенту должен получить от своего руководителя и приложить к отчету. Но на практике руководитель перекладывает эту обязанность на студента.

Образец характеристики с места прохождения практики

Образец содержания отчета по практике

Введение содержит:

• сведения о месте прохождения практики;
• ее цели и задачи, которые указаны в методических указаниях;
• объект и предмет исследования;
• оценку современного состояния исследуемой темы;
• может содержать предполагаемые результаты прохождения практики.

Пример введения

Основная часть делится на главы. Содержит теоретическую и практическую части. В практической части описывается структура и деятельность предприятия. Проводится анализ. Выявляются положительные и отрицательные стороны в работе предприятия или учреждения. Приводятся все расчеты, графики и таблицы.

Заключение пишется на основе изученного материала. Содержит ответы на поставленные во введении задачи. Включает все полученные в основной части выводы. Можно включить оценку собственной работе и дать рекомендации по улучшению деятельности предприятия.

Образец заключения отчета по практике

Список литературы содержит все используемые при написании работы источники, в том числе указанные в . согласно методическим указаниям или ГОСТ. В него можно включить названия документов, полученных с предприятия, а также нормативную литературу, интернет-источники.

Приложения включают любые данные, на которые можно сослаться при написании работы, в тексте работы. Это может быть отчетность, организационная структура предприятия, выписки из законодательства, анкеты, чертежи, схемы, таблицы. Все, документы, которые вы нашли на предприятии и которые пригодились для написания отчетной работы.

Писать отчет по практике самостоятельно очень интересно и познавательно. Но если у вас возникли трудности с написанием или у вас не получилось пройти практику на предприятии, вы всегда можете обратиться за помощью к нашим специалистам и получить квалифицированную консультацию.

Доброго времени суток, уважаемый читатель! Если перед тобой сейчас стоит проблема, как написать отчёт по практике, то ты попал! Попал по адресу В рамках серии статей мы детально разберём процесс написания отчёта по практике, чтобы тебе стало в максимальной степени ясно, с чего начинать, какие материалы нужны для написания отчёта по практике и т.д.

Практика во многих вузах России похожа, однако имеются некоторые различия в плане её прохождения и, соответственно, написания отчета по практике на разных специальностях. Ясное дело, что практика студента-врача отличается от практики студента ядерщика-физика. Однако общие принципы можно найти и там, и там.

Мы в качестве примера возьмём отчёт по практике в направлении «Менеджмент». Многие студенты учатся именно на этой специальности, поэтому многие смогут сходу применить все рекомендации, касающиеся составления отчёта по практике, практически ничего не подгоняя под свои нужды.

С чего начать писать отчёт по практике?

Хороший вопрос, чего сказать. Для начала было бы неплохо эту самую практику пройти на предприятии. Однако многие студенты вместо того, чтобы «получать практические навыки работы в реальных рыночных условиях» предпочитают подходить к процессу прохождения практике формально, т.е. просто просиживая дома положенное время.

Хорошо это или плохо? Скорее всего, плохо, чем хорошо. Ведь, на самом деле, если так подумать, то практика даётся студенту не просто так, а для того чтобы он смог почувствовать «запах» пороха в реальных условиях.

Если вы никогда не работали по своей специальности, то настоятельно рекомендуем ходить на практику, чтобы получить хотя бы базовые практические профессиональные навыки. Эти навыки вам ещё пригодятся и лишними уж точно не будут. Если же вы уже имели опыт работы по своей будущей профессии, то вам мы тоже советуем всё-таки отнестись к практике ответственно, т.к. этот период времени для вас - отличная возможность для «оттачивания» своего профессионального мастерства.

Однако вернёмся непосредственно к отчёту по практике. С чего начать писать отчёт? Перво-наперво вам потребуются нормативные документы, на основе которых вы будете формировать «скелет» своего отчёта.

Какие это могут быть документы? Во-первых, это:

— устав (учредительный договор) предприятия,

— табельное расписание;

— должностные инструкции;

— типовые договоры, используемые в хозяйственной деятельности организации.

Во-вторых, для написания отчёта по практике вы можете использовать:

— архивные документы;

— сводные табели;

— статистические данные и т.п.

Как вы видите, документов, на основе которых можно сформировать классный отчёт - море. Только бери и делай нужные выписки. Однако только документами при написании отчёта по практике вы не отделаетесь. В свой отчёт необходимо внести свои мысли, свой анализ, который вы провели самостоятельно на основе имеющейся информации о деятельности предприятия.

Например, вы можете составить таблицу по самым продаваемым продуктам компании (при наличии у вас соответствующих данных). Подобного рода исследовательские вставки в отчёты очень сильно любят преподаватели.

Этим вы показываете себя как компетентного специалиста, который может проанализировать текущую деятельность компании и внести свои предложения по поводу совершенствования хозяйственной деятельности организации.

Также для начала вам было бы неплохо знать примерное содержание отчета по практике. Обычно оно выглядит следующим образом:

Однако не забывайте о том, что, например, на том же отделении менеджмента существует 3 вида практики:

1) учебно-ознакомительная;

2) производственная;

3) преддипломная.

В принципе они между собой весьма схожи, только есть различия в обосновании вносимых вами предложений. Если при прохождении учебно-ознакомительной практики вы можете вносить свои предложения по поводу совершенствования деятельности компании без каких-либо финансовых расчётов, то при прохождении производственной и преддипломной практики вы обязаны все ваши предложения просчитать и выяснить - выгодны они или нет.

Итак, настало время приступить к практическому разбору содержания отчета по практике.

Разбор примера отчета по практике .

1. Пояснительная записка.

Первым пунктом отчёта по практике является пояснительная записка. В ней вы самостоятельно примерно на один лист А4 пишете резюме того, что вы делали во время прохождения практики.

Помните, что преподаватель первым делом будет читать именно пояснительную записку, поэтому постарайтесь написать её так, чтобы у вашего учителя сложилось благоприятное впечатление о вашей практике.

Что писать в пояснительной записке? Пишите то, что делали в период прохождения вами практики. Старайтесь писать научным языком, чтобы у преподавателя окончательно сложилось впечатление, о том, что вы реально были на практике, а не просиживали штаны дома.

В пояснительной записке можете писать примерно следующее: «В мои функциональные обязанности входило … то-то, то-то, то-то. Я выполнял работу такую-то, такую-то, такую-то». Для большей наглядности мы подготовили специально для вас скриншоты с примерным содержанием пояснительной записки.

2. Характеристика.

Характеристика обычно пишется руководителем вашей практики. В ней отражается всё то, чем вы блеснули (или не блеснули) на практике.Также в характеристике находят отражение ваши деловые качества, наличие профессиональных знаний и т.п.

Однако часто руководителям практики (а часто - это ещё одновременно и руководители предприятия) просто некогда писать вам характеристику. Такая практика весьма распространена в России.

Что же делать в данной ситуации? Вариантов особо нет - придётся писать характеристику о себе самому. Сразу же предостерегаем - не пытайтесь охарактеризовать себя в характеристике, словно вы супермен, который круче всех на свете. Подобные слишком хваленые слова могут вызвать подозрения у преподавателя, у которого вы будете защищать свою практику.

Пишите объективно, старайтесь думать о том, что вы реально сделали за время прохождения вами практики, а не о том, чего бы такого про себя придумать, чтобы преподаватель подумал, что я на практике занимался чем-то очень сложным. Старайтесь быть естественным при написании характеристики.

Однако всё же советуем вас постараться убедить руководителя вашей практики на предприятии, чтобы он нашёл время для того чтобы написать вам характеристику. Вы должны знать свой реальный уровень, чтобы иметь возможность подтянуть свои слабые места, если такие найдут своё отражение в характеристике, написанной руководителем вашей практики.

Примеры характеристики вы можете видеть на скриншотах:

Вывод : В рамках первой части статьи «Как написать отчёт по практике» мы познакомились с общей структурой отчёта по практике, узнали - какие документы необходимы для того, чтобы успешно написать отчет, а также разобрали первые пункты содержания отчёта по практике, а именно пункт «Пояснительная записка» и «Характеристика».

Теперь вы знаете, как написать отчёт по практике .

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»

Факультет подготовки региональных кадров

Специальность 030501 «Юриспруденция»

Отчёт по учебной практике

студентки 6 курса заочной формы обучения (гр. 5-26 Ю/13)

Нуждиной Алены Андреевны

_____________ (Нуждина А.А.)

Руководитель практики от организации

МУП МП Балахнинское ПАП МО БМР НО

Инспектор отдела кадров Шмакова О.А. _____________

(подпись)

Руководитель практики от

ННГУ им. Лобачевского

Ст. преподаватель Попкова Жанна Георгиевна _____________

(подпись)

Нижний Новгород

2014 Отчет по учебной практике

в МУП МП Балахнинское ПАП МО БМР НО_______________________________

расположенное по адресу: 606400 Нижегородская область г.Балахна ул. Челюскинцев д. 5.

Студентки 6 курса 5-26 Ю/13 группы

Руководитель практики по месту работы

(должность, фамилия, имя, отчество) (подпись)

Введение……………………………………………………………………………………..4

Отчет о прохождении практики……………………………………………………………5

Заключение………………………………………………………………………………….10

Дневник прохождения практики…………………………………………………………..12

Введение

При прохождении практики происходит углубление и закрепления знаний и профессиональных навыков, полученных в процессе обучения на основе изучения практических ситуаций. Практические навыки играют определяющую роль в профессиональной деятельности любого специалиста. Чем больший опыт накоплен человеком по практическому использованию своих теоретических знаний, тем более эффективна работа такого сотрудника.

При прохождении учебно-ознакомительной практики передо мной стоят следующие задачи:

Ознакомление с деятельностью МУП МП Балахнинское ПАП МО БМР НО

с нормативными актами предприятия, его внутренней структурой, организацией деятельности структурных подразделений предприятия;

Усовершенствование ранее полученных знаний законодательства РФ, регулирующего работу предприятий, а также законодательства, регулирующего деятельность отдела кадров;

Закрепление навыков практического применения норм права.

Практика – это обязательный элемент процесса обучения, через который учащимся предстоит пройти на старших курсах. Успешное выполнение практических заданий и правильное оформление отчета по практике станет залогом положительной оценки.

Оценка за ознакомительную, производственную и преддипломную практику будет выставлена в дипломе учащегося, поэтому оформлению отчета следует уделить особое внимание. Студенты, которые не знают, как написать отчет по практике, должны подготовиться к тому, что помимо самого отчета им предстоит оформить и заполнить определенный пакет документов, прилагаемый к основному отчету.

Учебно-ознакомительную практику студенты проходят раньше всего, находясь на 2 курсе обучения. Производственной практикой считается работа студента, обучающегося на 3 курсе. Преддипломную практику проходят учащиеся-выпускники, которые готовятся к окончанию учебного учреждения.

Цели прохождения практики

Студенты обязательно проходят практику, поскольку она позволяет им:

• закрепить полученные за годы обучения теоретические знания по своей будущей профессии;
• приобрести незаменимые практические навыки работы по специальности;
• познакомиться с работой местных предприятий, организаций и учреждений, на базе которых студенты будут заниматься практической деятельностью;
• собрать необходимые прикладные материалы для написания курсовой или дипломной работы.

Документы для защиты практики

Учащимся образовательных учреждений, которые хотят знать, как написать отчет по производственной практике, следует уяснить, что отчет по практике включает в себя несколько элементов. Итак, студенту, проходившему практику, предстоит:

• оформить отчет по практике;
• заполнить дневник по практике;
• написать пояснительную записку;
• получить характеристику с места прохождения практики.

Оформление отчета по производственной практике

Дополнительные источники

Помимо методички, студенту необходимо предоставить копии заполненных им на месте прохождения практики документов. Многие преподаватели желают видеть в отчете сведения о структуре организации, где студент проходил производственную практику. Описание этапов работы может потребовать у исполнителя дополнительных сведений. Именно поэтому при составлении отчета студенту следует подготовить такие источники, как:

• учредительные документы организации, которая стала местом прохождения практики;
• копии документации, не несущей конфиденциальной информации, которую изучал или составлял студент на месте практики;
• табельное расписание и должностные инструкции, в соответствии с которыми работают рядовые сотрудники организации, где студент проходил практику;
• типовые договоры и контракты, которые используются в повседневной деятельности предприятия;
• архивные документы, которые изучал студент на практике;
• сводные таблицы и статистические данные об учреждении.

Если в процессе работы на предприятии студент столкнется с другими бумагами, то ему следует также снять с них копии, чтобы впоследствии приложить их к отчету по практике. Чем больше документации соберет учащийся, тем лучше.

Функции руководителя по практике от предприятия

Собирая дополнительную документацию для оформления отчета, студент должен прибегать к помощи своего руководителя, который является сотрудником организации, где студент проходил практику. Работник, ответственный за практиканта, должен:

• оказывать ему содействие при сборе материалов для отчета;
• помогать в выборе направления исследования работы предприятия;
• подбирать справочную литературу, связанную с областью работы компании;
• контролировать ход работы в организации;
• оказывать практическую помощь при составлении плана прохождения практики;
• объективно оценивать качество исследований, проведенных студентом-практикантом.

Структура отчета о практике

Преподаватели разрабатывают методические рекомендации, чтобы помочь студентам изучить цели прохождения практики и правила оформления отчетов. Согласно методическим рекомендациям, типовой отчет по практике содержит следующие пункты:

1. титульный лист, включающий основные сведения о практиканте и месте прохождения практики;
2. содержание, то есть краткий план работы;
3. введение, включающее цели и задачи практики;
4. основная часть, где фиксируется описание структуры организации и ее основной деятельности;
5. заключение, описывающее конечные результаты работы студента на предприятии;
6. список литературы, в том числе нормативно-правовые акты, в соответствии с которыми функционирует организация, внутренние акты предприятия, приказы руководителя организации и должностные инструкции для сотрудников;
7. приложение, в качестве которого студенты используют копии документов, взятых на месте прохождения практики, графики, рисунки, диаграммы и таблицы, статистические данные.

Введение для отчета по практике

Во вводной части отчета студенту предстоит отразить актуальность выбранной практики, выявить объект и предмет исследования, а также поставить перед собой цель, наметить задачи и методы их реализации.

В качестве главной цели производственной практической деятельности обычно выступает сбор и анализ теоретического материала, закрепление полученных знаний и умений. Чтобы достичь этой цели, студенту нужно справиться с рядом задач. К примеру, ему важно закрепить свои профессиональные знания по ряду отраслевых дисциплин, приобрести практические навыки работы, сформировать чувство ответственности и уважения к своей будущей профессии.

Учащемуся на практике будет необходимо адаптироваться на рабочем месте, ознакомиться с новыми формами и методами трудовой деятельности, изучить опыт работы компании. Среди его основных задач:

• выявление проблемных вопросов при работе предприятия;
• поиск способов оптимизации деятельности организации;
• внесение предложений по улучшению работы компании.

Во введении студент отражает основные этапы работы в организации. Он перечисляет материалы, использованные им при прохождении практики. Стоит упомянуть обисторических и теоретических разработках, касающихся работы компании, которые были изучены студентом.

Средняя продолжительность вводной части составляет 1-2 страницы печатного текста. От студента не требуется составлять длинных описаний. Характеристику работ, выполняемых на предприятии, стоит перенести в основную часть отчета по практике.

Основная часть отчета

В основной части, которая обычно достигает объема в 15-20 страниц печатного текста, должно быть 2 раздела. Первый раздел основной части отчета по производственной практике содержит:

• диагностику и анализ работы предприятия. Можно провести анализ основной деятельности организации посредством составления графика динамики роста уставного капитала или числа клиентов;
• описание организационной и правовой структуры предприятия, полномочий его руководителя и сотрудников;
• анализ материалов, использованных на практике. К примеру, локальных правовых актов, должностных инструкций, учредительных документов или положений о структурных подразделениях компании;
• исследование выявленной проблематики.

Во втором разделе основной части от студента требуется охарактеризовать свои функциональные обязанности в организации, где он проходил практику. Учащемуся следует описать:

• специфику работы отдела, где он находился в период практики:
• порядок использования в процессе трудовой деятельности информационных технологий;
• трудности, возникающие в процессе реализации заданий, данных руководителем практики;
• недостатки деятельности организации, выявленные при прохождении практики;
• предположения, касающиеся порядка совершенствования работы компании.

Заключение в отчете по практике

Заключительная часть должна составлять от 1 до 2 страниц печатного текста. В этой части студент отражает результаты своей практической деятельности на предприятии. Он подводит общие итоги практики, указывает на выполненные им задачи. Учащийся фиксирует, насколько близко он подошел к реализации поставленной цели и насколько полно исследовал предмет изучения.

• сведения о месте и сроках прохождения производственной практики;
• описание выполненной программы практики;
• вопросы, изученные на период работы в организации;
• оценка эффективности работы предприятия;
• предложения по разрешению выявленных проблем и недоработок.

Критерии оценки отчета по производственной практике

При выставлении итоговой оценки за представленный отчет преподаватель будет учитывать такие факторы, как:

1. уровень теоретической подготовки студента;
2. способность учащегося адаптировать имеющиеся научные сведения под текущую ситуацию, применять свои знания на практике;
3. наличие в отчете смысловых и грамматических ошибок, противоречий;
4. верное закрепление целей, задач, методов реализации и содержания практики;
5. степень и качество приобретенных учащимся практических навыков;
6. степень профессиональной направленности выводов студента по результатам прохождения практики;
7. профессиональный уровень рекомендаций, данных студентом с целью оптимизации работы предприятия;
8. качество приложенных к отчету дополнительных документов, статистических данных, графиков и диаграмм;
9. правильность заполнения дневника по практике и пояснительной записки.

Пояснительная записка

Пояснительная записка прилагается студентом к отчету по практике. Она составляется им собственноручно на листе формата А4. В записке следует указать сведения, касающиеся:

• ФИО студента-практиканта;
• наименования курса обучения, специальности и учебного учреждения;
• наименования организации, где учащийся проходил практику;
• перечня документов, с которыми ознакомился студент за время прохождения практики;
• перечня мероприятий, в которых учащийся принимал участие за время практики:
• наименований рабочих функций студента в организации;
• предложений, внесенных практикантом в целях усовершенствования работы организации.

Заполнение дневника по практике

К заполненному отчету по практике всегда прилагается дневник. Он предназначен для ежедневного заполнения в период прохождения практики в организации. Стандартный бланк дневника включает разделы, описывающие:

• ФИО студента;
• наименование факультета, курса, группы, учебного учреждения;
• название организации, куда учащегося направили для прохождения практики;
• срок прохождения практики;
• дату прибытия на место практики, то есть первый день практики;
• дату выбытия с места практики, то есть последний день практики;
• наименование руководителя по практике от образовательного учреждения;
• наименование руководителя по практике от предприятия с указанием его имени и должности;
• ежедневные записи студента о выполненных работах. Обычно описание деятельности на практике осуществляется в специальной таблице. Учащемуся, проходящему практику, предстоит отчитываться за каждый день работы на предприятии. Он будет описывать свои функции, отмечать сведения, с которыми успел познакомиться, и получать оценки от руководителя за каждый день работы на предприятии.

При заполнении последнего пункта не следует дублировать содержание работ, выполняемых на предприятии. Даже если студент занимался однотипной работой каждый день, ему следует фиксировать в дневнике разнообразные данные о своих функциях. Можно отмечать в дневнике названия различных архивных и текущих документов, которые он изучил.

Заполненный студентом дневник проверяется руководителем от организации и преподавателем, каждый из которых удостоверяет правильность сведений, отраженных в документе, своей подписью. На завизированном документе ставят печать организации, где студент проходил практику.

Проверка дневника по практике

Когда руководитель по практике от образовательного учреждения проверяет сданный дневник, он обращает внимание на наличие:

• заполненных граф о ежедневной трудовой деятельности на месте прохождения практики;
• описаний работы, которую выполнял студент-практикант в рамках своих трудовых обязанностей;
• общего анализа деятельности учащегося после рабочего дня;
• источников информации, с которыми учащийся знакомился и работал во время трудовой деятельности. Подтвердить указанные данные могут копии документов, взятые из предприятия по разрешению руководителя практики от организации;
• печати организации и подписи руководителя практики от предприятия.

Приведенные ниже видеофайлы наглядно демонстрируют правила и порядок заполнения дневника по практике:

Характеристика студента с места практики

Характеристика – это описание теоретических знаний, практических навыков и деловых качеств студента. Характеристику на практиканта составляет представитель организации, где работал учащийся. В нее рекомендуется вносить сведения о способностях и прикладных талантах студента, о проявленных им практических навыках и умениях.

Готовая характеристика должна быть подтверждена подписью руководителя от организации, выступающей местом прохождения практики. Также на документе проставляется оттиск печати предприятия.

Некоторые сотрудники, ответственные за составление характеристики, просят студентов заполнить документ самостоятельно, а позднее принести им на подпись. В таком случае учащийся описывает свои практические навыки сам. Не следует приписывать себе невероятные заслуги, которые могут вызвать сомнения у преподавателей, проверяющих отчет. Характеристика практических способностей и теоретических знаний студента должна быть правдивой и объективной.

В конце характеристики следует указать дату ее составления и поставить оценку, присужденную практиканту. Как правило, представители организаций проставляют студентам такие отметки, как «Хорошо» и «Отлично».

Особенности написания отчета по преддипломной практике

Студенты, которые проходят свой последний год обучения, интересуются, как написать отчет по преддипломной практике. Им следует знать, что между производственной и преддипломной практикой нет большого количества отличий. Оформление отчета осуществляется по общему порядку. Студенты, так же как и на младших курсах, занимаются ежедневным заполнением дневников.

Критерии оценки отчета по преддипломной практике

Отчет по преддипломной практике составляется по итогам последних практических занятий студента. Поскольку этот документ должен отражать сведения о конечных профессиональных умениях и навыках учащегося, приобретенных им за весь период обучения, то к нему предъявляются повышенные требования.

Преподавательский состав, уполномоченный на оценку отчета, будет проверять документ по следующим критериям:

1. Внесение полных сведений об организации, где студент проходил практику. Следует полно и точно отразить данные о наименовании предприятия, его организационно-правовой форме, списке учредительной документации.
2. Верное определение сферы действия и полномочий организации. Учащийся должен корректно проанализировать показатели работы организации, выявить недостатки и оптимальные пути их устранения.
3. Развернутое описание перечня имущества, принадлежащего организации, способа ведения бухгалтерского учета, режима налогообложения, системы оплаты труда персонала и источников финансирования трудового процесса.
4. Адекватная оценка способа отбора персонала, а также метода подготовки, обучения и оценки новых кадров. От студента требуется описать условия взаимоотношений сотрудников организации с работодателем, перечислить основные формы стимулирования персонала, охарактеризовать способы профессионального развития и мотивации сотрудников.